
教育空間服務(wù)包含學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施打造、環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計(jì)、專業(yè)設(shè)備提供五大模塊。

教育設(shè)計(jì)服務(wù)圍繞著真實(shí)上課場(chǎng)景,為學(xué)校提供課程設(shè)置、教學(xué)教具,教學(xué)教輔、教學(xué)活動(dòng)等服務(wù)內(nèi)容。

購(gòu)買(mǎi)設(shè)備只是我們服務(wù)的開(kāi)始,能力森林為學(xué)校更好開(kāi)展陶藝課,圍繞課前、課中提供全方位的服務(wù)支持。

用專業(yè)的視覺(jué)和眼光,根據(jù)學(xué)校實(shí)際的資金預(yù)算,為學(xué)校設(shè)計(jì)出一張最適合學(xué)校的設(shè)備清單。

學(xué)習(xí)基本陶藝技能,根據(jù)自己的個(gè)性、興趣或資源,將學(xué)習(xí)到的知識(shí)和能力,進(jìn)行最大程度的轉(zhuǎn)化。

規(guī)劃場(chǎng)地空間
基于教育活動(dòng)與教育目標(biāo)進(jìn)行場(chǎng)地規(guī)劃建設(shè)。
開(kāi)展陶藝課程
進(jìn)行試點(diǎn)教學(xué),并逐步實(shí)現(xiàn)校內(nèi)普。
鼓勵(lì)教師參與
培養(yǎng)教學(xué)的骨干教師,并逐步打造成種子團(tuán)隊(duì)。
選擇開(kāi)展形式
組建團(tuán)隊(duì)、興趣小組,并進(jìn)行個(gè)性化的培養(yǎng)。

完善課程體系
增加教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展及課程資源建設(shè),增加課程數(shù)量。
師資建設(shè)管理
定期組織溝通交流,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)帶動(dòng)面的教育教學(xué)
擴(kuò)大學(xué)生規(guī)模
通過(guò)定制活動(dòng)和系統(tǒng)集成服務(wù)幫助學(xué)校擴(kuò)大生源。
加強(qiáng)課程研討
組織外聯(lián)活動(dòng),加強(qiáng)課程研討,開(kāi)發(fā)特色課程。
增進(jìn)各類交流
外聯(lián)活動(dòng)服務(wù),為學(xué)校建立溝通紐帶。

成為標(biāo)桿學(xué)校
建設(shè)完備的陶藝教育教學(xué)資源庫(kù),打造學(xué)校或地方的示范性特色課程,培訓(xùn)名師。
參與高端活動(dòng)
提供理論研究、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)。
教學(xué)設(shè)備設(shè)施維護(hù)與升級(jí)
定期對(duì)陶藝類設(shè)備進(jìn)行維修與保養(yǎng)及設(shè)備升級(jí)。
教學(xué)空間升級(jí)與擴(kuò)建
根據(jù)學(xué)校特色,對(duì)教學(xué)空間改建、擴(kuò)建、修繕。
專屬服務(wù)
為學(xué)校提供校企合作項(xiàng)目服務(wù)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
五大支持團(tuán)隊(duì)
提供全方位服務(wù)
導(dǎo)師團(tuán)提供教育專業(yè)支持,為學(xué)校建設(shè)特色陶藝項(xiàng)目出謀劃策。?
方案部提供系統(tǒng)方案支持,為學(xué)校建設(shè)規(guī)劃特色方案全程支援。?
教研部提供專業(yè)課程支持,為學(xué)校建設(shè)陶瓷教學(xué)教研課程輔助。
交付部提供設(shè)施設(shè)備支持,為學(xué)校建設(shè)陶瓷專業(yè)空間落地執(zhí)行。
外聯(lián)部提供市場(chǎng)活動(dòng)支持,為學(xué)校建設(shè)未來(lái)成果轉(zhuǎn)化提供資源。






